Hola buenos días, espero todos se encuentren muy bien.
Fecha: 31/07/2026
Temas: La comunidad
Evidencia de aprendizaje: Reconoce que todo ser humano pertenece a una cultura, y a través de sus manifestaciones de testimonio de Dios en su vida.
Desarrollo de la clase: Se realizo la siguiente actividad.
Hola
buenos días, espero todos se encuentren muy bien.
Fecha: 17/07/2026
Temas: La comunidad
Evidencia de aprendizaje: Reconoce que todo ser humano
pertenece a una cultura, y a través de sus manifestaciones de testimonio de
Dios en su vida.
Desarrollo de la clase: Se observo el siguiente video y se hablo se lo visto en el sobre el pueblo de Israel.
Aspectos principales
* Dios hizo una
alianza con Israel.
* Vivían como un solo
pueblo.
* Las leyes buscaban
el bien común.
* Practicaban la
solidaridad.
* Aprendían de sus
errores.
Enseñanza para hoy
La historia de Israel nos enseña que una verdadera comunidad se fortalece cuando sus integrantes: Respetan a los demás, trabajan unidos, practican la justicia, ayudan a quienes más lo necesitan, viven con valores como el amor, la responsabilidad y el perdón.
Israel es un modelo
de comunidad porque mostró que una sociedad puede crecer y vivir en paz cuando
pone a Dios en el centro, respeta a los demás y busca siempre el bien común.
Se realizo la siguiente actividad, en la próxima clase se socializara la pregunta.
Hola buenos días, espero todos se encuentren muy bien.
Fecha: 17/07/2026
Temas: La comunidad
Evidencia de aprendizaje: Reconoce que todo ser humano pertenece a una cultura, y a través de sus manifestaciones de testimonio de Dios en su vida.
Desarrollo de la clase: Se retomo el tema de la clase pasada socializando el cuadro realizado en clase la clase anterior, donde el estudiante escogido debía de compartir con sus compañeros 3 circunstancias positivas y negativas de cada uno de los contextos de comunidad.
Al finalizar con la ayuda de algunos compañeros se escribio la conclusión del tema t5rabajado (la comunidad).
Hola buenos días, espero todos se encuentren muy bien.
Fecha: 10/07/2026
Temas: La comunidad
Evidencia de aprendizaje: Reconoce que todo ser humano pertenece a una cultura, y a través de sus manifestaciones de testimonio de Dios en su vida.
Desarrollo de la clase: Se realizo el separador del III periodo y se escribieron los temas.
Temas III periodo
-La comunidad.
-Israel modelo de comunidad para el mundo.
-Los actos proféticos de Jesús.
-El dialogo interreligioso.
Los estudiantes realizaron el siguiente cuadro en sus cuadernos, donde debian de escribir 3 circunstancias positivas y negativas, este cuadro lo deberán de terminar en casa para poder ser socializado la próxima clase el día viernes 17 de julio.
Hola buenos dias, espero todos se encuentren muy bien.
La clase de religión programada para el día viernes 5 de junio no pudo ser orientada, debido a que el coordinador realizó un cambio en el horario escolar, estableciendo para esa fecha el horario correspondiente al día lunes. Por este motivo, no fue posible desarrollar la actividad prevista para la asignatura.
Hola buenos días, espero todos se encuentren muy bien.
Fecha: 29/05/2026
Temas: Las sagradas escrituras
Evidencia de aprendizaje: ANALIZA EL SIGNIFICADO DE LAS ENSEÑANZAS BÍBLICAS.
Desarrollo de la clase: Se recordó que son las sagradas escrituras y que podemos encontrar en ellas.
Se escribio lo siguiente en el cuaderno y se desarrolló la actividad.
La actividad se terminará en clase.
Escribe cada palabra en su lugar. (Iglesia- Israel-
Biblia- Dios- antiguo- Jesús-
cristianos- testamento).
-La ____________ es el libro sagrado de los ________________porque
ha sido escrito bajo la inspiración de ___________.
-La Biblia Se divide en 2 partes: el _______________
testamento y el Nuevo __________________.
-En el Antiguo testamento se narra la historia del pueblo
de _________________.
-En el nuevo testamento se narra la vida y mensaje de
_________y el comienzo de la _________.
2. Busca los siguientes versículos en la Biblia y realiza una reflexión por cada uno de ellos.
Hola buenos días, espero todos se encuentren muy bien.
Fecha: 22/05/2026
Temas: Las sagradas escrituras
Evidencia de aprendizaje: ANALIZA EL SIGNIFICADO DE LAS ENSEÑANZAS BÍBLICAS.
Desarrollo de la clase: Se hablo sobre las sagradas escrituras y se escribió lo siguiente en el cuederno.
Hola buenos días, espero todos se encuentren muy bien.
Fecha: 08/05/2026
Temas: El pecado rompe la unidad de la comunidad.
Evidencia de aprendizaje: RECONOCE QUE TODO SER HUMANO DEBE SER TESTIGO DE FE A TRAVÉS DE SU VIDA Y OBRA.
Desarrollo de la clase: Se trabajo por medio de la cartilla de religión las siguientes actividades las cuales se escribieron en el cuaderno y se desarrollaron.
Hola buenos días, espero todos se encuentren muy bien.
Fecha: 24/04/2026
Temas: El pecado rompe la unidad de la comunidad.
Evidencia de aprendizaje: RECONOCE QUE TODO SER HUMANO DEBE SER TESTIGO DE FE A TRAVÉS DE SU VIDA Y OBRA.
Desarrollo de la clase: Se socializo la conclusión del tema de la clase pasada(Naturaleza social del ser humano), se dio inicio al tema el pecado rompe la unidad de la comunidad con la siguiente actividad. donde se socializaba y se reflexionaba con cada una de las acciones según el tema tratado.
Hola buenos días, espero todos se encuentren muy bien.
Fecha: 17/04/2026
Temas: Naturaleza social del ser humano.
Evidencia de aprendizaje: RECONOCE QUE TODO SER HUMANO DEBE SER TESTIGO DE FE A TRAVÉS DE SU VIDA Y OBRA.
Desarrollo de la clase: Se retomo el tema de la clase pasada, donde por medio de las siguientes diapositivas se termino de explicar el tema y se escribieron en el cuaderno.
Al finalizar cada uno escribió en el cuaderno una conclusión sobre lo entendido del tema (naturaleza social del ser humano).
Hola buenos días, espero todos se encuentren muy bien.
Fecha: 10/04/2026
Temas: Naturaleza social del ser humano.
Evidencia de aprendizaje: RECONOCE QUE TODO SER HUMANO DEBE SER TESTIGO DE FE A TRAVÉS DE SU VIDA Y OBRA.
Desarrollo de la clase: Se realizo el separador del II periodo y se escribieron los temas.
Temas II periodo
1-Naturaleza social del ser humano.
2-El pecado rompe la unidad de la comunidad.
3-Los lideres religiosos y la observancia de la ley.
4-Las sagradas escrituras.
Se hablo sobre la naturaleza del ser humano por medio de las siguientes imágenes.
Hola buenos días, espero todos se encuentren muy bien.
Hoy en clase de Religión se desarrollo el bimestral correspondiente al I periodo y se decoro el cuaderno con el II periodo.
Hola buenos días, espero todos se encuentren muy bien.
El día viernes 20 de marzo no se oriento la clase, ya que desde la coordinación el horario se cambio y se trabajo con el horario del lunes.
Hola buenos dias, espero todos se encuentren muy bien.
Fecha: 13/03/2026
Temas: El entorno de Jesús de Nazaret.
Evidencia de aprendizaje: Práctica en su vida cotidiana las acciones de un verdadero testigo de Jesús de Nazaret.
Desarrollo de la clase: Observa el siguiente video y escribe en tu cuaderno cómo era la vida de Jesús de Nazaret.
Hola buenos días, espero todos se encuentren muy bien.
Fecha: 06/03/2026
Temas: Teorías del origen de la comunidad humana
Evidencia de aprendizaje: Describe las teorías del origen del mundo.
Desarrollo de la clase: Se retomo el tema de la clase pasada, donde se termino de escribir el concepto en el cuaderno. y se empezó a realizar la actividad, la cual debe estar toda terminada para la próxima clase el día viernes 13 de marzo del 2026, para ser socializada.
Hola buenos dias, espero todos se encuentren muy bien.
Fecha: 27/02/2026
Temas: Teorías del origen de la comunidad humana
Evidencia de aprendizaje: Describe las teorías del origen del mundo.
Desarrollo de la clase: Se socializo la actividad de la clase pasada, se explico el tema y se escribió lo siguiente en el cuaderno.
Hola buenos dias, espero todos se encuentren muy bien.
Fecha: 20/02/2026
Temas: Características de la comunidad.
Evidencia de aprendizaje: Reconoce diferencias y semejanzas dentro de cada comunidad.
Desarrollo de la clase: Se trabajara en casa la actividad del tema que estábamos trabajando en clase (Características de la comunidad), debes de escribir la actividad en el cuaderno y desarrollarlo para poder enviar evidencias del trabajo realizado al correo, y ser calificado la proxima clase. (yuliethcendaleslopez@gmail.com)
Actividad
1. Donde comenzó la iglesia.
2. Escribe 3 compromisos para dar a conocer a Dios y a Jesús.
3. Menciona las características de la comunidad y explica brevemente cada una de ellas.
4. Por medio de un dibujo escribe la conclusión del tema.
Hola buenos dias, espero todos se encuentren muy bien.
Fecha: 13/02/2026
Temas: Características de la comunidad.
Evidencia de aprendizaje: Reconoce diferencias y semejanzas dentro de cada comunidad.
Desarrollo de la clase: Se explico el tema a los estudiantes, dando ejemplos de las características de la comunidad y se escribió en el cuaderno el concepto.
Hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.
Hoy en la clase de religión, se trabajo en clase el separador del primero periodo y se escribieron los temas correspondientes.
