Teorías del origen de la comunidad humana

 Hola buenos dias, espero todos se encuentren muy bien.

Fecha: 27/02/2026

Temas: Teorías del origen de la comunidad humana

Evidencia de aprendizaje: Describe las teorías del origen del mundo.

Desarrollo de la clase: Se socializo la actividad de la clase pasada, se explico el tema y se escribió lo siguiente en el cuaderno.

Colegio en casa

Hola buenos dias, espero todos se encuentren muy bien.

Fecha: 20/02/2026

Temas: Características de la comunidad.

Evidencia de aprendizaje: Reconoce diferencias y semejanzas dentro de cada comunidad.

Desarrollo de la clase:  Se trabajara en casa la actividad del tema que estábamos trabajando en clase (Características de la comunidad), debes de escribir la actividad en el cuaderno y desarrollarlo para poder enviar evidencias del trabajo realizado al correo, y ser calificado la proxima clase. (yuliethcendaleslopez@gmail.com) 

Actividad 

1. Donde comenzó la iglesia.

2. Escribe 3 compromisos para dar a conocer a Dios y a Jesús.

3. Menciona las características de la comunidad y explica brevemente cada una de ellas.

4. Por medio de un dibujo escribe la conclusión del tema.

Características de la comunidad

  Hola buenos dias, espero todos se encuentren muy bien.

Fecha: 13/02/2026

Temas: Características de la comunidad.

Evidencia de aprendizaje: Reconoce diferencias y semejanzas dentro de cada comunidad.

Desarrollo de la clase:  Se explico el tema a los estudiantes, dando ejemplos de las características de la comunidad y se escribió en el cuaderno el concepto.

 

Temas I periodo

   Hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.

Hoy en la clase de religión, se trabajo en clase el separador del primero periodo y se escribieron los temas correspondientes.

Hoy en clase de ética, se realizó una actividad de presentación, donde la docente le entregó a cada uno de los estudiantes una hoja de block, en ella debían escribir mínimo 5 cosas que les gustaría que los compañeros supieran de ellos, luego debían de marcar la hoja con el nombre correspondiente a cada uno, doblar la hoja en forma de avión de papel para luego ser lanzado y  coger un avión diferente al de cada uno, posteriormente leer lo escrito en la hoja y devolver el papel al compañero.